domingo, 9 de enero de 2011

Despres d'aquest camí...

Bé, doncs un cop finalitzada l'assignatura, crec que en aquest viatge per les TIC he après coses útils i aplicables a la realitat. Son molts els coneixements que he pogut extreure de tot el que s’ha treballat. Precisament les TIC ofereixen disposar de moltes i molt variades fonts de coneixement. A part, el poder compartir entre totes les companyes i companys  ha significat aprendre sobre nombroses opinions, projectes i treballs. Crec que s’ha creat una xarxa de coneixements molt amplia i a la vegada tractant qüestions molt concretes i interessants.
Les TIC son un repte, un risc i un recurs molt present i amb un paper rellevant en l’actualitat. Aquest es un altre motiu pel qual s’han de treballar i s’ha d’informar sobre les possibilitats, els perills i l’ajuda que poden proporcionar aquestes eines en la nostre vida quotidiana.
Des de l’assignatura d’Usos i possibilitats de les TIC he també he pogut conscienciar-me de d’importància d’utilitzar aquestes tecnologies com a una ajuda  una facilitat per a treballar molts altres aspectes i temàtiques diferents. He trobat molt interessant la visió i els coneixements que em van oferir els articles i textos que s’han llegit en aquesta assignatura. Realment l’ús i el mal ús que realitzem envers aquestes tecnologies es una responsabilitat individual, i totes les persones han de ser conscients del ús que en fan, ja que els mateixos instruments que ens poden ajudar i facilitar també ens poden esclavitzar o limitar les nostres possibilitats. Com a educador penso que cal saber utilitzar correctament aquestes tecnologies i vetllar per a que el que no resulti contraproduent el seu ús i que aquest sigui moderat i/o de profit.
Guillem Bau Vargas.

Pràctica final i fira del dia 16 de Desembre.

Considero que tant el procés d’elaboració del projecte com el resultat obtingut per tots aquests, són totalment aplicables a la realitat de la societat de moment. Per una banda, el fet de crear un espai wiki ens permet obtenir els coneixements necesaris per a formar i difondre un projecte, és molt útil poder dur a terme una iniciativa de participació i/o informació social arrel d'un espai web, ja que pot arribar a un sector molt ampli. 
Per altre banda crec que els projectes realitzats es podrien presentar sense cap dubte a Ajuntaments, centres cívics o entitats, i la població podria gaudir d’aquestes activitats.
Hi havia propostes que s’ajustaven a les inquietuds i a les necessitats de diferents sectors de la població, i que farien un bon servei i de profit a la ciutadania.  Informaven i oferien recursos per a conèixer sobre qüestions d’actualitat.
El realitzar una fira final amb tots els treballs de cada grup ho vaig trobar molt fructífer, ja que podíem veure de manera directe i clara que es el que havien treballat la resta de grups, intercanviant coneixements i aprenent de la tasca que han realitzat la resta d’alumnes. A més també ens ajuda saber “vendre” un projecte i a ser conscients de que és el que em fet i per a que serveix. M’ha semblat una forma molt correcte de concloure el projecte i l’assignatura. De manera dinàmica i gens feixuga vam poder conèixer molts recursos i maneres de tractar diverses problemàtiques totalment presents en el nostre entorn.

Guillem Bau Vargas.

Visita a un Centre Penitenciari de Joves.

Vull destacar que més enllà d’una activitat escolar, la sortida que vam realitzar al Centre Penitenciari de Joves a Granollers, també va ser el meu primer contacte amb un dels àmbits en que pot treballar una educadora o educador social, per tant el primer record sobre aquest tipus d’institucions.
Crec que el professional que s’encarregava del projecte OMINIA feia una feina molt bona i de profit. Deixava als interns aprendre per ells mateixos, sense dir ell quin ha de ser el resultat de la tasca que realitzaven, fent la funció d’ajudant i de guia però donant llibertat i sense imposar una metodologia o una pauta estricta. Vam poder veure alguns dels projectes que havien realitzat els joves, com per exemple un stop motion. Els alumnes que treballaven les TIC també s’encarregaven de fer tots els cartels del centre penitenciari, al igual que la difusió per a les activitats que es realitzaven en allà.
Per a mi va ser molt enriquidor la vivència de poder visitar un centre d’aquestes característiques. Tot i que l’àmbit penitenciari pot resultar impactant trobo molt interessant i de profit aquest tipus d’experiències, permeten aterrar a la realitat del que és l’espai laboral de molts professionals de l’educació social.

Guillem Bau Vargas.